Muita coisa vem acontecendo na área da educação a distância no Brasil. Busca-se cada vez mais a democratização do acesso por aqueles que tem mais obstáculos à sua formação. Em áreas menos atendidas, tanto geográficas quanto pelo tipo de atuação, esforços do poder público, através da UAB vem ocorrendo na oferta de novos cursos.
Uma formação a distância será feita por oito instituições públicas de ensino superior integrantes da Rede de Educação para a Diversidade, através da UAB, e atenderá 3.280 professores que lecionam em escolas rurais.
Leiam a notícia completa no Portal do MEC.
10 de mar. de 2009
6 de mar. de 2009
Mínimo é Máximo
Uma nova forma de fazer EAD no Brasil apoia-se nos princípios do minimalismo tecnológico e da parcimonia, na visão da Aquifolium Educacional, conforme orienta o prof. Wilson Azevedo, seu criador e diretor, que conduz no mes de março um módulo online sobre o tema.
Quando se fala em ambientes de ensino e aprendizagem a distância, pode-se cair na tentação de achar que é preciso sofisticar os recursos porque estamos falando numa modalidade de educação de ponta. A novidade hoje, porém, é que ser de ponta é apontar para a tendência de um fazer simples e frugal. No Brasil, cada vez mais pessoas de diferentes estratos sociais tem acesso a equipamentos e à rede mundial de computadores. Aprender de forma não presencial com recursos que se tornam mais populares e com tecnologia mais limitada, no que se refere às conexões, convida a criação de soluções pedagógicas que inovem na construção de ambientes virtuais de ensino e aprendizagem a distancia. "A Internet brasileira caminha, nos próximos anos, para ser majoritariamente freqüentada por usuários de baixa renda usando tecnologia e conexões mais limitadas." (Azevedo)
E a inovação em EAD é que o mínimo é máximo quando suficiente. Princípio este que se aplica a a todo usuário e que contribui para a inclusão educacional e digital. A tendência do neo-frugalismo presente no repertório de vários setores da vida contemporânea, tais como alimentação e design, chega agora às propostas educacionais de ensino e aprendizagem a distância. Wilson Azevedo, da Aquifolium Educacional, defende esse posicionamento apoiado no minimalismo tecnológico de Berge e Collins e no princípio da parcimonia enunciado por Tiffin e Rajasingham. Após intensas discussões entre os participantes de um curso a distancia orientado pelo professor, a maioria parece aceitar esses pressupostos e busca compreender e aplicar esses princípios em sua prática, no que serão orientados no decorrer da primeira quinzena de março de 2009.
Nosso Curso usa esses princípios e propõe um programa de estudos a partir de uma obra de referência na área: SILVA, Marco (org) et alli. Educação Online: Teorias, Práticas, Legislação e Formação Corporativa. Loyola, 2003
A importância dessa obra levou a Aquifolium Educacional a realizar um evento online em seguida a seu lançamento.
Quando se fala em ambientes de ensino e aprendizagem a distância, pode-se cair na tentação de achar que é preciso sofisticar os recursos porque estamos falando numa modalidade de educação de ponta. A novidade hoje, porém, é que ser de ponta é apontar para a tendência de um fazer simples e frugal. No Brasil, cada vez mais pessoas de diferentes estratos sociais tem acesso a equipamentos e à rede mundial de computadores. Aprender de forma não presencial com recursos que se tornam mais populares e com tecnologia mais limitada, no que se refere às conexões, convida a criação de soluções pedagógicas que inovem na construção de ambientes virtuais de ensino e aprendizagem a distancia. "A Internet brasileira caminha, nos próximos anos, para ser majoritariamente freqüentada por usuários de baixa renda usando tecnologia e conexões mais limitadas." (Azevedo)
E a inovação em EAD é que o mínimo é máximo quando suficiente. Princípio este que se aplica a a todo usuário e que contribui para a inclusão educacional e digital. A tendência do neo-frugalismo presente no repertório de vários setores da vida contemporânea, tais como alimentação e design, chega agora às propostas educacionais de ensino e aprendizagem a distância. Wilson Azevedo, da Aquifolium Educacional, defende esse posicionamento apoiado no minimalismo tecnológico de Berge e Collins e no princípio da parcimonia enunciado por Tiffin e Rajasingham. Após intensas discussões entre os participantes de um curso a distancia orientado pelo professor, a maioria parece aceitar esses pressupostos e busca compreender e aplicar esses princípios em sua prática, no que serão orientados no decorrer da primeira quinzena de março de 2009.
Nosso Curso usa esses princípios e propõe um programa de estudos a partir de uma obra de referência na área: SILVA, Marco (org) et alli. Educação Online: Teorias, Práticas, Legislação e Formação Corporativa. Loyola, 2003
A importância dessa obra levou a Aquifolium Educacional a realizar um evento online em seguida a seu lançamento.
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